5.2《不等式的基本性质》课件(浙教版八年级上册)

5.2《不等式的基本性质》课件(浙教版八年级上册)

想一想1、已知周妈妈身高比周爸爸要矮,周爸爸身高又比周杰伦要矮,那么请你想想周妈妈和周杰伦哪个身高矮?已知a0,则abcc可见,a+c>b+cabb-ca-ccc可见,a-c>b-c若a>b,那么a+c与b+c,a-c与b-c大小关系会如何?不等式基本性质2 不等式的两边都加上(或减去)同一个数,所得到的不等式仍成立。 同理可得当cb+c,a-c>b-c(1)∵01, ∴aa+1()(2)∵a20, ∴a2-2-2()(3)若x+1>0,两边同加上-1,得_______(依据:_____________________).选择适当的不等号填空:<<≥≥x>-1不等式的基本性质2小试牛刀对了!对了!不等式的基本性质2不等式的基本性质2上一关,你学到了什么不等式的基本性质1不等式基本性质2 还有第三个问题哦!3、涨价后每张门票最低300元,小明如果要买3张,那么他最少需要准备多少钱?如果设涨价后每张门票y元,已知y≥300,3y≥300×3一起来探索吧!比较大小:8__128×4__12×48÷4__12÷4<(–4)__(–6)(–4)×2__(–6)×2(–4)÷2__(–6)÷2<<<<<不等式的两边都乘以(或除以)同一个数,所得的不等式仍成立;是这样的吗比较下列大小8__128×(-4)__12×(-4)8÷(-4)__12÷(-4)(-4)__(-6)(-4)×(-2)__(-6)×(-2)(-4)÷(-2)__(-6)÷(-2)<<<>>>不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,必须把不等号的方向改变,所得的不等式成立.如果C>–b,则2–a____2–b(4)若a。

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